Poznań inwestuje w edukację dzieci z doświadczeniem migracyjnym – co nowego w miejskich szkołach?
Poznańskie szkoły coraz szerzej otwierają się na potrzeby młodych mieszkańców, którzy przyjechali do Polski z innych krajów. Dzięki wsparciu z funduszy europejskich, w placówkach edukacyjnych wdrażane są rozwiązania pozwalające dzieciom i młodzieży łatwiej odnaleźć się w nowej rzeczywistości. Wśród propozycji znalazła się nie tylko pomoc językowa, ale także opieka psychologiczna oraz doradztwo dotyczące wyboru dalszej ścieżki edukacyjnej i zawodowej.
Coraz więcej szkół korzysta z programu integracyjnego
Jeszcze dwa lata wcześniej program wsparcia dla uczniów-migrantów funkcjonował w 53 podstawówkach i jednym liceum, przy budżecie nieco przekraczającym milion złotych. Dziś liczba szkół podstawowych objętych programem wzrosła do 56, a wsparcie finansowe dla Poznania osiągnęło poziom około 3,4 miliona złotych. Dzięki tej dynamice kolejne dzieci mogą korzystać z dedykowanej opieki, a szkoły mają realne możliwości, by zatrudniać dodatkowych specjalistów.
Kim są asystenci międzykulturowi i na czym polega ich praca?
Jednym z filarów pomocy stała się praca asystentów międzykulturowych. To osoby, które nie tylko pomagają uczniom z zagranicy przełamać bariery językowe, lecz także wspierają ich w radzeniu sobie ze stresem związanym ze zmianą otoczenia. Asystenci pełnią kluczową funkcję pośredników między szkołą a rodziną dziecka – pomagają w tłumaczeniu dokumentów, komunikacji z nauczycielami i zapewniają poczucie bezpieczeństwa. Ich obecność ułatwia nauczycielom indywidualne podejście do uczniów z doświadczeniem migracyjnym oraz dostosowanie metod nauczania do nowych potrzeb klasy. Chociaż wsparcie skierowane jest do wszystkich, szczególną wagę przykłada się do dzieci i młodzieży z Ukrainy, a także do ich rodzin.
Skala działań – lokalnie i w całym kraju
Poznań nie jest wyjątkiem – program „Przyjazna szkoła” realizowany jest w wielu polskich miastach, a jego krajowy budżet do 2027 roku wynosi niemal 500 milionów złotych. Zdecydowana większość środków (ponad 412 milionów) pochodzi z Unii Europejskiej. Tak duże wsparcie umożliwia wdrażanie nowoczesnych narzędzi integracyjnych i edukacyjnych, które mają szansę poprawić sytuację młodych ludzi w całej Polsce. Program obejmuje nie tylko dzieci, ale także ich bliskich, co ma kluczowe znaczenie dla trwałej integracji rodzin migrantów z lokalną społecznością.
Co to oznacza dla mieszkańców Poznania?
Systematyczne poszerzanie zakresu wsparcia dla uczniów z zagranicy przekłada się na większą spójność społeczności szkolnych. Dzięki zatrudnianiu asystentów międzykulturowych i zapewnianiu różnorodnych form pomocy, szkoły mogą skuteczniej odpowiadać na aktualne wyzwania. Ostatecznie korzystają na tym wszyscy – zarówno nowi mieszkańcy, jak i uczniowie z polskich rodzin, którzy uczą się otwartości, współpracy i szacunku wobec odmiennych kultur.
Źródło: Urząd Miasta Poznania